
El recurso "La lectura y el valor de los textos literarios a través de las TIC" lo trabajaríamos en el área de Lengua y Literatura Castellana.
Comenzaríamos con el nivel básico, centrado en la búsqueda en internet, para pasar después a las "Cazas del tesoro".
Aplicaríamos, por tanto, el nivel básico, en primer lugar, y el de consolidación después, posponiendo el nivel de profundización (con Adobe Flash) pues parece más complicado.
La creación con Google Docs de una nueva versión del Quijote nos parece muy acertada, debido a la cantidad de recursos en la red relacionados con la obra de Cervantes. Una vez finalizada la actividad, podríamos aplicarla con otros textos.
Las propuestas de refuerzo y ampliación son oportunas y el número de sesiones (dos) quizá sea escaso.
La evaluación, además de contener ítems, plantea un apartado de reflexión que puede mejorar nuestra práctica educativa.
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