Después de analizar el recurso "Olimpiadas" considero que se podría utilizar tal y como está. Para empezar, resulta apropiada para el nivel para el que etá elaborada y, además, me parece clara e interesante. Se trabajaría de forma globalizada en todas las áreas del curriculum (Lengua, Conocimiento...) aunque, se podría incluir en la programación tanto de Matemáticas como de Educación Física.
Se utilizaría como parte de una unidad didática, al final del tema y para consolidar los contenidos adquiridos. Se dedicarían 2 ó 3 sesiones para su desarrollo.
Se trabajan las competencias lingüística, matemática, interacción con el medio, digital y aprender a aprender.
La agrupación se organizaría por parejas e individualmente, siendo el maestro guia e instructor del proceso y el alumno el protagonista del mismo.
En cuanto a la actividades, son muy concretas y no se observan alternativas para la atención a la diversidad.
La evaluación se basaría en la observación directa y en las fichas imprimibles.
Par finalizar decir que al igual que ocurre con el recurso analizado en clase, éste tampoco ofrece un producto basado en las tecnologías. Quizás, esa sería una posible propuesta de mejora a llevar a cabo.
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