martes, 16 de febrero de 2010

COMENTARIO C.B.: "EL TESORO DEL GALEÓN HUNDIDO"

El recurso nos parece interesante en su conjunto y, por tanto, lo utilizaríamos tal y como se presenta. Se abordará de forma globalizada en todas las áreas y en conjunto por parte de todo el profesorado. Se trabajará como parte de una Unidad Didáctica (descripción,lectura, repaso de matemáticas...) y en la quincena correspondiente a la Unidad Didáctica donde se trabaje la descripción, el resumen, etc. Se abordan prácticamente todas las competencias básicas.
Se llevaría a cabo de forma individual y el maestro tiene un papel fundamental como instructor-guía, ya que debe explicar claramente qué deben hacer al pinchar en las palabras destacadas.
No se incluyen actividades para atender a la diversidad, ya que presenta actividades muy concretas. Y la evaluación se llevará a cabo mediante la ficha de trabajo individual y otras cuestiones, intervenciones, actitudes, etc. que se pueden plantear.

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